你身边有朋友佩戴奢侈品手表或者背大牌包包吗？
我对奢侈品不了解，因为我是没那个条件。我有个朋友戴几万块钱的手表，钱包也是大几万，更别说衣服这些了。我也不知道这全部算不算奢侈品，反正挺讲究的[捂脸][捂脸][捂脸]
穿CHANEL背LV真的就值得尊重吗？
尊重他人的人才值得尊重
有些人穿名牌衣服，背大牌包包，却任由孩子在高铁上飞机上不停踢前面座椅，前座的人如果提出异议，就孩子不懂事为由，不管教，甚至吵嚷。这样的人，不管穿着多昂贵，给人的印象也是没教养没素质，何来尊重。
还有那些因为一点小事就脏口骂人的人，更是不值得尊重，穿着再昂贵，没教养的样子也一样很丑。
那些会为后面带东西的人拉住门，不因电梯里有衣物不洁的人而口出恶言，前面有自行车而不使劲按喇叭，即使穿着普通，也一样值得尊重。
有些人开豪车，会在下雨天慢行，以免溅到旁边的路人，也有些人开三蹦子在积水的路面呼啸而过，完全不管会溅到路人一身泥。
所以，一个人值不值得尊重，要看他的行动，而不是看他穿着。
有些人穿着高贵，行为举止比身上的衣着还高贵，可有些人只是包裹着一层光鲜的皮罢了。
有些人，虽然钱不多，衣着朴素，但却有些闪光的心灵，能够主动尊重别人，这样的人就值得尊重。
尊重他人的人才值得被尊重。
一个人值不值尊重，不能看他是有钱还是没钱，是穿着昂贵，还是衣着朴素，而是看他是否能尊重别人。
老师是否该在学生面前背奢侈品包？
老师最好不要在学生面前背奢侈品包，原因有以下几点:
（1）古语云: 师者，所以传道授业解惑者也。意思是:老师，是可以依靠来传授道理、教授学业、解答疑难问题的。老师在学生面前背奢侈品包是想传授一个什么道理呢？让学生从小追逐奢侈的物质享受？这显然违背了师者的本来意义。所以这种做法是不恰当的。
（2）学生时代主要任务是学习，而不是去关注其它与学习无关的事情，比如穿着打扮，游戏玩乐，早恋等等，如果学生过多关注穿着打扮，势比影响学习的专注度，这对于一个学生是百害无一利的，而老师背奢侈品包有可能起到不好的带头作用，学生有可能会效仿老师，导致注意力分散。
（3）学生时代是人生观价值观形成的阶段，奢侈品的过早出现，会影响学生的价值观形成，有可能会导致学生的攀比心理，认为只有奢侈品才能让自己自信，而很多学校统一校服，其实就是为了防止学生的攀比心理，把全部精力集中到学习上来，而老师在学生面前背奢侈品包正好与学校的初衷相反，是违背教育宗旨的。
综上所述，老师不适合在学生面前背奢侈品包。
包的故事
课堂上看不见奢侈品了，走出门去也会迎面撞上路人穿着的一身香奈儿的，如何引导年青一代树立正确的价值观才是需要关注的焦点，孩子的好奇心不是***装视而不见就可以回避的。
包的故事
现代年青人热衷于追捧一个几万元甚至十几万元的奢侈品包包时，他只看到这个包包的价格，却忽略了这个包里隐藏的一个温暖的故事，还有它背后的身份。如何认识奢侈品？在过去的时代里，奢侈品一度是附属于贵族阶层的商品，是普通百姓人家可望而不可及的，拥有奢侈品是一种社会地位的彰显与证明，因为它代表的是一种贵族文化。
包的故事
随着时代的发展，奢侈品延伸成为时尚潮流的标配，它是属于时代的产物，它也是一种符号的象征。每一个奢侈品的背后都有它自身独特的文化内涵和历史背景；每一个奢侈品的存在自有它的价值，更有其深刻的社会地位，这就是品牌文化。据了解，某高奢品牌对于顾客的层次还是非常挑剔的，不是你有钱你财大气粗，你就可以拥有它的。因为品牌方会在你申请购买的时间内调查你的社会地位、你的家族脉络、以及你所接受的教育文化背景的资质，品牌方更想了解你的是那些看不见的财富，比如你的德行是否与之匹配，是否能承载起一个包包的重量。你以为背个奢侈品包包你就是贵族了。
包的故事
现在的父母不会这么轻松的连教育孩子的问题都一并交给学校了吧，老师负责教书育人、解疑答惑，管书里的；为人父母的就得引导孩子书外的人生走向了，各自扮演好各自的角色，关于教育，谁都没闲着。天下人知道父母的难，知道为人父母都想给孩子全部的爱，怕孩子吃苦受罪；想给孩子一个甜甜的未来，只要别重蹈自己的辙。你以为让孩子坐在宝马车里成长起来的就是幸福吗？人生的方向盘若是把握不好也会走向黯淡的精神破产。左手如果是你给予的物质生活，那么就请同时伸出握满精神力量的右手，只有两手同时的支持才能让孩子紧紧抓牢父母的一双手，走好未来的人生之路。
包的故事
告诉孩子，现在的时间是好好学习，等他将来长大以后可以去买奢侈品；告诉他，还有更有意义的事值得去疯狂，比如关于勤奋、关于努力、关于人生的拼搏与进取；告诉孩子，不要急于享福，要先学会做一个于国家于社会有用的人，要学会担负起一个青年应有的社会责任感。用自己的青春投身未来的一番事业，正当的获取自己所需要的东西，而不是为了一个包包成为虚荣心的牺牲品。
到此，以上就是小编对于被奢侈品包包逛街的问题就介绍到这了，希望介绍关于被奢侈品包包逛街的3点解答对大家有用。
