怎么看待古朝鲜神话中的桓国、倍达国和檀君王朝？为什么朝鲜老祖先会跟熊扯上关系？
首先说说朝鲜的神话起源。
大致内容是一只熊和一只老虎想修成人形，神仙说你们要进洞穴待上足足一百天，不能出来，不能见光，只能吃蒜。（很难想象那里面味道得多***）。后来老虎熬不下去出来了，只有熊坚持了下来，变成一个美女。神仙很感动，就把她睡了，然后就有了檀君，这个檀君就是朝鲜人的祖先。（精不精彩，烧不烧脑，弯急不急？）
至于恒国和倍达国，比檀君神话还要久远。没有任何文物和史实来支撑，没有讨论的必要。
这段历史存在于古代朝鲜的***和野史中。我们小学时还正经进入过朝鲜语课本，老师说你们要通过这个课文领悟到吃得苦中苦方为人上人。（记忆犹新）只不过被韩国拿来当成了正史来研究而已。
类似的朝鲜历史故事还有很多，比如傻瓜温达，孝女沈青，洪吉东传等等。都是我们朝鲜民族一代代讲述下去***的故事。楼主有兴趣可以多了解一些。
每个民族都有自己的传说，比如突厥人原来是鲜卑人的锻奴（即专门打铁的奴隶，Black***ith）。
我们华夏族也有许多类似传说，比如女娲和伏羲。
小时候，村子里的老奶奶讲，女娲时候，世界上只有她一个人。她觉得孤独了，然后就拿黄土捏了许多小人儿，拿在太阳下面晒干。晒干之后，女娲吹上一口仙气，这些泥人儿就变成活人了。有时候下雨，来不及收外面的泥人儿，所以女娲就拿了扫帚把它们扫进撮箕收进屋里。这样一来，有些泥人儿就被弄断了胳膊腿儿，得了仙气后就成了身体有残缺的人。
从这个故事里，我觉得可以发现传说也许就是人们不明白自己的现在有什么样的过去，所以就杜撰出来的一些事情。就像睡觉前的小朋友，必须要听故事，爸爸妈妈不得已瞎编了许多。
听故事的小孩子，把那些比较精彩的故事又传给了他的下一代。如此代代相传，结果一些不存在的事情被一代代强化，就让人信以为真了。
***作真时真亦***，无为有处有还无。
至于为啥他们传说中总是与熊相关。
因为据说他们的老祖宗檀君的妈妈就是一头熊精变的。
据说一头熊和几只老虎相约在山洞修炼，不准吃东西、只准吃大蒜，待够多少天才成。只有熊精成功了，变作人形就成了一个大美女。大美女和天神那个啥了，就生下他们的老祖宗檀君。
丈母老子是什么意思？
丈母老子也就是岳父的意思，岳父的别称常见的有：“岳丈、丈人、岳翁、妇公、妻公、内父、外父、外舅、泰山、丈人老、丈人爸、岳老子、丈迎老、冰翁、冰叟”等；
岳母的别称常见的有：“岳母娘、丈母娘、泰水、外姑、丈人婆、外母”等。
岳父与岳母是如今丈夫对老婆的爸爸妈妈最正式也是最广泛的称谓，但历史上，岳父岳母则有“外舅”、“外姑”，“丈人”和“丈母”等称呼。而且历史上“丈人”和“丈母”并非仅限于对岳父岳母的专称，而是曾经对老年人的一种统称。这种情况一直延续到唐朝，才逐渐改变为岳父岳母的。
丈母老子？
丈母应该是指丈母娘，是女性。老子应该是指岳父，是男性。丈母老子放在一起是谁？
令人费解！或许是岳父岳母的简称吧，既是丈母娘，又是岳父。
这是一种解释，还有一种解释就是你的这个丈母娘是个女汉子，常以“老子”自居！如果是这样，她就会经常在你面前自称为“丈母老子”。
考研如何确定专业和学校？
好吧，别人都考完准备入学了，这个问题现在才推出来也是醉了。
如果你仅仅是想要逃避毕业进入社会，劝你还是不要考了吧，因为迟早会面对的，再读三年也是要走向社会。
要不要考研，还要看家庭的实际情况，是不是支持你再读三年，经济状况是不是适合你再读三年，等等，如果你确实想要考，家庭条件又允许，那去考也不错。如果家庭条件不允许或者很勉强，那还是先走出校门找个工作再说，你已经成年，有责任也有义务承担起应该承担的责任了。
其实，就摄影这个专业来说，我觉得考研意义不大，工作经验的积累才是最重要的。我不信一个学历很高、满腹专业理论知识的人拍摄的作品会比一个经验丰富的摄影师拍摄的作品好。所以，你权衡利弊果断决定，不要蹉跎了青春，到头来才发现并没有学到什么。
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