焦作高三班主任逢考就送鸡腿酸奶,学生一直吃到高考。你怎么看?
不知道考试前吃鸡腿酸奶有没有什么说法?,但是考试前吃点好的,一方面有个好心情进考场,倒是不错的主意,谁又不希望如此呢?另一方面从营养的角度来说,考试前吃点好的,也是让学生有充沛的精力来应对考试,特别是高三的考试,可以说,每一场都像战斗一样,得打了鸡血去应对。吃点好的,更有底气。
我还记得1985年我们参加高考,那时候我们在县中住校,住校生每个月的生活费是六块钱,八个人一桌合餐,中午一荤一素一汤,晚上两素一汤,但是在高考的那几天,学校里面把我们每餐的伙食标准提高到了四菜一汤,两荤两素,早上还加了咸鸭蛋和肉包子,这些都是平常没有的,也没有额外收我们钱,也正是因为那几天的伙食标准特别好,所以到如今依旧印象深刻,同学们都是吃得饱饱的,带着一副很满足的心情上考场作战。
焦作这位高三班主任的做法真的是用心良苦,给他点赞。只是我很想知道这个鸡腿和酸奶是学校提供的还是老师自己花钱买的?但愿是学校提供的吧!毕竟教师收入也不算高,***如一个班有50个学生,一场考试鸡腿加酸奶加起来得好几百吧?逢考试老师就这样做,总这样的话老师也吃不消啊。但愿学校给高三班主任特别基金让他们有实力对学生展示爱心。
觉得老师的出发点可能就是两个方面,第一方面看到孩子们学习压力特别大,用此方式来舒缓一下学生们的压力,让他们平平静静的以轻松的方式来复习引考,不要有太大的压力。
另一方面虽然鸡腿和酸奶价值不大,但是可以激发孩子们的学习热情,让他们看到希望,也就是老师并没有放弃你们,我们不能自暴自弃,特别是那些成绩差的能多坚持努力一分钟你就可能提高一分起来。
有些时候真的很奇怪,这样的奖励方式我也有,其实每个家庭吃的吧,特别是零食比我买的好的多,我在超市里买零食,就是买一些比较简单一点比较软化一点的,应该考虑到风险性。然后根据平时的作业表现,给他们发一些小零食,他们都特别喜欢。
领导经常性会说,怎么你的办公室那么多人啊,其实我想告诉他,他们可能是冲着我的食品来的。有可能他们看到我一个人在一个办公室孤单寂寞,来陪伴我吧。每次他们来的时候,我都看到他们的眼神,眼巴巴的看着我旁边那些小零食。
那我的奖励不只是成绩好的成绩差的我觉得有一方面能够得到我的认可或者值得表扬的,我就随手丢他一颗糖或者一个小零食,他们真的是乐得屁颠屁颠的,就连平时那些不喜欢跟老师说话比较内向的孩子,也主动到我办公室来和我套近乎,这也正是我希望的,我希望改变这些孩子,让他们能够变得外向一点,或其他孩子和老师能够自由的交流,因为如此他们经常给我惹了很大的麻烦,有些时候一窝蜂的到我办公室来,也影响到其他老师的工作。我都会悄悄告诉他们很神秘的样子,这个只有你有不要告诉其他人,我真的没那么多了,可是有些人真的就保守不了这个秘密。
记得这学期我的班级有两个孩子,我悄悄的奖励他们两颗糖,结果被班上的同学发现了,班主任老师就问他,你们的糖是哪来的?说了不准带零食,本来我是对他们做了交代的,我说不能告诉任何人,是我给你的,结果那个孩子很有底气的告诉班主任,杨老师说了不准说是他给的,那哎,我不小心的被“出卖”了。
有的时候上课的时候,我可能包包里面也会揣几颗糖,看着谁没有认真或者想睡觉的样子,就直接用一颗糖“砸”过去,最后被一些老师知道了,我表扬学生的方式太那么特别了。
老师的举动很暖,很贴心,对孩子们肯定是满满的爱!
无论别人对这位老师的做法有什么异议,我想多年以后他的学生,总会记得当处高三的时候,在学习最艰苦的时候,是哪个老师给他买的鸡腿和酸奶,陪他们走过高考!
01
通过这样的方式,提高班上孩子的学习动力,为最后的高考做冲刺。
02
高三是学生最艰苦最拼的时候,老师给表现优秀的同学发鸡腿和酸奶。可能也是本着可以给孩子补充营养提供能量的想法。
03
这样的奖励方式出自老师之手,对于学生来说不仅是吃的更是一种荣誉的象征。不仅对学生有激励作用,更能拉近老师和学生之间的距离。让师生关系更加融洽。
01
老师真是太贴心了,竟然用鸡腿,酸奶给我们作为奖励。吃了老师的鸡腿和酸奶,可一定要好好学习,不能辜负老师对我们的期望呀!
到此,以上就是小编对于焦作奢侈品包包店铺的问题就介绍到这了,希望介绍关于焦作奢侈品包包店铺的1点解答对大家有用。